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【山东高考】传记类阅读复习方案及真题样例

发布日期:2019-05-25 00:29 点击:

  相对于2014年的考试说明,2015年稳字当头,语文没有任何变化和调整,这在高三老师们的意料之中,作为高考命题应该对平时备考有明确的指向性,所以很大的变化必须较早予以明确。

  今年山东高考语文试卷的试卷结构:第Ⅰ卷为单项选择题;第Ⅱ卷为文言文翻译题、填空题、简答题、论述题和写作题等题型。满分150分,其中语言文字运用27分,古代诗文阅读30分,名句名篇6分,现代文阅读27分,作文60分。

  “通过对2014年高考试题的分析,今年现代文阅读选择传记的可能性较大,外国小说也要稍加重视。名句名篇默写,所考查篇目都是“附录”明确范围,只是“孔子语录”除了课本上学习过的以外,还要有一定量的名句积累。”山东省实验中学语文教研组组长李满称。

  这虽是一个推测,但也不妨信之多做一点准备,以免后悔。我们的建议是:经常阅读精品文章,特别是高考真题中出现的阅读。

  在阅读文章时,要常带着三个问题:“这篇文章写的是什么(内容)”、“怎么写的(结构等艺术手法)”、“为什么这样写(主题)”,由此提高阅读鉴赏能力。查阅我们的线年的全国语文高考线

  ,25分;2014辽宁,12,25分,文档首页截图如下:2013年的语文高考线道传记类题目。我们有文档分享活动,关注微信(youbiji),留言你的邮箱、年级便可!

  19—22题。定和[注]是个音乐迷沈从文①“定和是个音乐迷”,这句话从亲友口中说出时,包含了一种温暖的爱,

  ,又缺少用欧美精美图案作底子,且当时作用仅限于供应上海商业市场商品标志的需要,无前途可想而知。照相又只是从光影分配布置中见巧的艺术,其艺虽巧,

  ,即那点混合了忧郁幻想与奔放热忱而为一,对艺术几乎近于宗教虔敬的情绪,欲消纳它,转移它,当然只有用无固定性音符捕捉热烈而缥缈观念、重新组织加以表现的音乐,方可见功。定和因此就改学了音乐。这过程实由着迷起始,音乐迷的称呼即由此而来。③二十六年春天,有位常走江湖的西洋朋友从上海过北平旅行时,他告诉我认识了一个朋友,这人名张定和。认识以后从名姓上才想起一定是我的亲戚,这位西洋朋友说,定和身上的可爱处就是那点超越功利世故的单纯气质,他觉得这是当时中国青年少有的气质。他们那时一同住在法租界霞飞路附近一条马路上,

  ,比邻对窗,原本不相识。西洋朋友虽热爱人生,可不惯在已够骚乱的上海弄堂房子中从耳朵浸入西洋古典音乐。定和却刚好买来一个廉价收音机,又借来个留声机,把两种刺激耳膜的玩意儿,终日轮流开放,闹得个神经质的朋友简直要神经衰弱。最不能使洋先生原谅的,也许还是定和午夜以后还在窗边手舞足蹈的狂态:一脑子古怪欲迸而未迸的狂态。这个有修养的老洋人真上了火,皱了个八字眉摇头说: “嗐,艺术家,你难道当真已经和地球那边有些人一样,为音乐着了迷吗?”过不久,他们在法租界的小饭馆同吃饭时,偶然有了说话的机会,一谈天,才知道定和原来当真是个音乐迷。肖邦、巴赫、莫扎特,或这位或那位,总之,凡是地球另外一边那些会用五线谱先迷住了自己一生,又迷住了世界一世纪半世纪的人物,早已把定和征服了。他的可爱处就是那点狂与痴混合作成的无可比拟的忠诚,简直是病入膏肓,不可救药。这位久住中国的洋先生说: “这性格太可爱了。我就想不到十五岁就玩政治、二十岁就吃政治饭的早熟的中国青年中,还有你这么一个天真烂漫的人!”从此他们成了好朋友。④九年前的八月二十一,上海战事正十分激烈。定和担心他的乐谱会丧失,抱了一堆不值钱的物事,由上海回到苏州家中。看看家中那一房子旧书,那几大箱旧画,以及那些老式大皮箱中的世传的珍贵古玩、貂褂狐裘,觉得不拘是什么,

  ,存在或遗失,对于他都无多关系。临走时,只是抱了那一捆沉甸甸的旧乐谱,上路向后方跑。苏州,合肥,武汉,一直跑到重庆,知道音乐迷的资格还存在,方才停住放了心。身边除了一堆使个人发迷的乐谱外一无所有,好,那就啃乐谱吧,于是在国立戏剧学校教音乐了。这就是他后来作曲和近十年话剧发生重要关联的原因。过不久,他又离开了剧校,转入重庆中央广播电台,任作曲专员,定期将新作的抒情歌曲,或与战争时事有关的新歌曲,由电台广播。⑤在困难的局面下,对伟大文学能产生如何作用,我不免感到困惑——可是却保留一点希望,即文学或其他艺术,尤其是最容易与年青生命结合的音乐,此一时或彼一时,

  ,使之对一切不良现实所形成的信仰敢于怀疑,承认以外还知否定,于明日将来接受更大挫败时,始终不至于随便倒下或退逃躲避。这点希望使我想起“音乐迷”三个字的庄严意义。定和的年龄刚过青年而转入壮年时代,过去的“迷”既已证明了迷的收获,而他自然不会即以当前成就自限,还能作更庄严持久的跋涉。(选自《沈从文全集》,有删改)[注]定和,即张定和,

  肖邦等西方音乐大师一生沉迷于音乐,又用音乐长期影响了世界; ②定和被他们的作品征服,同时也像他们一样痴迷于音乐。

  (2) ①定和痴迷音乐并有了相当大的成就; ②作者认为他不会满足当前成就,而会在音乐之路上更坚定地走下去。21. ①定和在上海痴迷于西洋古典音乐的情形; ②定和在逃亡途中放弃其他而独带乐谱

  重庆避难时继续迷醉音乐并以此为事业。22. ①根据自身情况和爱好,确定目标,并为之付出最大的心力,当会有所收获。

  ③要成事就必须持之以恒,不能因外部环境的变化而改变。④艺术能激发我们的勇气与信心,即使在困难之中,也能给予我们鼓舞与力量。

  定和因此……音乐迷的称呼即由此而来”可知,该段主要交代了定和学音乐的过程及原因,并指出

  根据上下文文意可知,句中的人物是指肖邦、巴赫等, “迷住了自己”是指音乐(五线谱)使他们着迷, “迷住了世界”是指他们的音乐使世界着迷, “把定和征服”是指他们的音乐征服了定和,使定和痴迷于音乐。

  (2) “证明了迷的收获”说的是定和在音乐方面取得了成就, “还能作……跋涉”是指定和在音乐的道路上继续前行。21.可以依据地点的转换将③④段划分为三个层次。第③段写定和在上海时的情形。从“终日轮流开放” “手舞足蹈的狂态

  及西洋朋友的评价中可看出定和对西洋音乐的痴迷。第④段分别写定和在逃亡重庆路上的情形和到达重庆后的情形。从中筛选出他对音乐痴迷的表现,概括即可。22.此题属于开放性题目。要在原文相关内容的基础上,着重从定和痴迷于音乐的原因、做法等方面来谈对自己的启示。



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